EXPLIQUÉ : pourquoi le Danemark a modifié les règles d’attribution des écoles secondaires supérieures

Le gymnase est supérieurécole au Danemark et est similaire à la sixième au Royaume-Uni ou au lycée aux États-Unis.

Les parties à l’origine de l’accord sur les gymnases, qui a été conclu en juin 2021, pour changer la façon dont les élèves se voient attribuer une place au lycée, ont accepté de modifier le modèle après les critiques du parti social-libéral (Radikale Venstre).

Les étudiants des grandes villes qui n’obtiennent pas de place dans l’un de leurs quatre lycées appliqués se verront désormais attribuer une place alternative en fonction du temps de transport plutôt que d’être une loterie (Lodtrækning en danois).

UNDans le cadre de l’accord, le temps de transport a été réduit de 60 minutes à un maximum de 45 minutes.

S’il n’y a pas de place pour l’élève dans une école dans le délai de transport prescrit de 45 minutes, la région peut augmenter la capacité de l’école où le demandeur aura le temps de transport le plus court, précise l’accord.

Selon le ministère de l’Enfance et de l’Éducation, le changement donnera aux jeunes une plus grande chance d’obtenir une place dans leur école secondaire locale et aura une distance plus courte à parcourir.

Le gouvernement, le Parti populaire socialiste, les sociaux-libéraux, l’Alliance rouge-verte, l’Alternative et les chrétiens-démocrates sont d’accord sur le changement de règle, lui donnant une majorité au parlement.

Le nouveau modèle pour obtenir une place au gymnase

En juin 2021, un nouvel accord a été conclu sur l’attribution d’une place aux élèves au lycée. Il s’agissait de s’assurer que les petites écoles pouvaient être maintenues et que ces écoles dans les villes avaient un mélange d’élèves d’horizons différents. Les étudiants demandent un choix de quatre écoles, mais ils sont ensuite attribués en fonction de critères.

Selon le modèle convenu, il existe deux catégories d’admission ; un pour les écoles dans et autour des villes et un pour les écoles dans les zones moins peuplées.

Pour les étudiants vivant dans et autour des grandes villes, le processus de candidature sera impliquent d’examiner le revenu des parents, de sorte que les élèves de chaque école proviennent d’un éventail de foyers à revenu élevé, moyen et faible.

Dans l’accord initial de 2021, s’il y avait trop d’élèves dans un groupe de revenu, une école leur serait attribuée par tirage au sort. Mais maintenant, s’il y a trop d’élèves dans un groupe de revenu, ils se verront attribuer une école en fonction du temps de transport.

Pour les élèves vivant à l’extérieur des villes, le temps de transport jusqu’au lycée serait le facteur évalué.

De plus, les plus grands lycées auront une limite plus stricte sur le nombre d’élèves qu’ils peuvent admettre, tandis qu’il y aura un seuil minimum pour le nombre d’élèves dans les petits lycées. Ainsi, tous les lycées auront au moins trois classes par an, correspondant à 84 élèves. Les listes d’attente seront également supprimées.

L’accord a été accueilli avec une réponse mitigée. Kirsten Skov, directrice du Marselisborg Gymnasium à Aarhus, a déclaré à DR News qu’il n’était pas juste pour les étudiants de ne pas se voir garantir une place dans leur gymnase local et de devoir potentiellement voyager.

Ole Heinager, qui dirige plusieurs lycées à l’ouest de Copenhague était également contre les plans.

« Nous voulons vraiment une composition différente des étudiants. Cependant, je doute qu’il soit utile d’envoyer 30 % des étudiants de [northern, affluent district, ed.] Gentofte jusqu’à nous… Il y aura un choc culturel, car tous nos étudiants n’ont pas les moyens d’aller déjeuner au café tous les jours. Le problème ici est que les algorithmes ne tiennent pas compte du facteur humain », a déclaré Heinager à TV 2 Lorry.

Cependantle directeur du Herlev Gymnasium, Jan Vistesen, a déclaré à DR News que le nouveau modèle garantirait aux écoles comme la sienne une répartition plus uniforme des élèves de différents horizons.

“Nous avons 40 à 50% d’étudiants d’origines ethniques autres que danoises, et cela, nous pensons, c’est trop”, a-t-il déclaré, expliquant qu’il était difficile d’intégrer les étudiants d’origines différentes alors qu’il y avait une telle proportion d’étudiants. eux dans chaque classe.

Selon le ministère, 84% de tous les candidats obtiendront toujours leur premier choix d’école secondaire supérieure, contre 90% avec le modèle précédent.

L’accord politique est devenu un projet de loi, qui a été déposé le 31 mars. Il n’a pas encore été adopté, mais devrait être examiné en juin et mis en œuvre en 2023/24.

Plus tôt ce mois-ci, te parti populaire danois de droite a décidé de quitter les pourparlers sur l’accord, affirmant qu’il ne soutenait plus les changements. Cela signifie que s’il y a une majorité conservatrice après la prochaine élection, il est probable que les règles seront complètement modifiées.